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人数太多，不利于知识的掌握，就如大学时期一样，一些比较普通、无关紧要的课程则是在一个大教室讲课，而重要的基础课(kè )程(chéng )，则(zé )是(shì )在(zài )小(xiǎo )教(jiāo )室(shì )讲(jiǎng )课(kè )。

陈(chén )天(tiān )豪(háo )虽(suī )然(rán )挂(guà )着(zhe )一(yī )个(gè )校(xiào )长(zhǎng )的(de )名(míng )义，但具体的实施还得由林森、陈二他们去分配更为妥当。

陈一、陈文两位所长也跟着一起过来，还有一些之前测试中拥有中级技能的人员。

还有他强行拉过来的女儿，陈玲一直跟着陈一在第一研究所废寝忘食的研究，部落里面(miàn )多(duō )项(xiàng )研(yán )究(jiū )，都(dōu )少(shǎo )不(bú )了(le )她(tā )的(de )功(gōng )劳(láo )。

陈(chén )天(tiān )豪(háo )一(yī )直(zhí )在(zài )一(yī )旁(páng )观(guān )看，可是他没发现这些数字是怎么计算的，如果是按照蓄力强度来讲，第一个测试人员的数字比大部分人员的都要高。

陈天豪摸摸陈锋、陈玲两人的头，轻轻的推了一下。

当然不是说陈天豪无法发现其他学科，当他发现更加高等(děng )级(jí )的(de )东(dōng )西(xī )时(shí )，自(zì )然(rán )可(kě )以(yǐ )替(tì )换(huàn )。

拥(yōng )有(yǒu )十(shí )点(diǎn )技(jì )能(néng )点(diǎn )的(de )陈(chén )天(tiān )豪(háo )，没有第一时间把后续技能点出，后面还有文化模块没有查看，等后面查看之后，再做决定也不迟。